Ачык Аяктаган Суроолор Курттун Чоң Консервасын Ачышы Мүмкүн

2024 Автор: Daisy Haig | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 03:11

Ветеринардык иш сапардын беш маанилүү компоненти болуп пациенттин маанилүү белгилерин эсепке алуу, анамнезин толук жазуу, физикалык текшерүүдөн өткөрүү, лабораториялык анализдерди сунуштоо жана башка кошумча изилдөөлөрдүн пайдалуулугун талкуулоо кирет. Диагностикалык табышмактын ошол беш бөлүгүнүн эң пайдалуусу кооз аппараттарга же кымбат лабораториялык анализдерге эч кандай тиешеси жок экендигин укканда таң калышыңыз мүмкүн.

Преднизолондо алардын салмагына арзыган ар кандай ветеринардын айтымында, бул "Пушистый менен эмне болуп жатат?" Деген суроого жооп берүү үчүн оорулуунун тарыхы жана учурдагы физикалык экзамен болуп саналат.

Ветеринарлар мектепте ар тараптуу медициналык тарыхты алуу чеберчилигине ээ болушат, ал жерде биз окуу программасы учурунда ар кандай сурак ыкмалары менен таанышабыз. Баарынан мурда, бизге сиңип калган эң маанилүү аспект - жабык суроолорду берүүдөн алыс болуу.

Мисалы, үй жаныбарынын дем алуусуна тынчсызданган кожоюнга туш болгондо, "Пушистый пальто барбы?" Деп суроонун ордуна. Жөнөкөй "ооба" же "жок" деген жооптор менен жооп берүүгө болот, биз "Пушистыйдын дем алуусун сүрөттөп бериңиз" деп сураш керек. Акыркысы андан ары иликтөө жүргүзүүгө, дарыгер менен кардардын ортосунда ишенимди орнотууга жана акыры ачык диалогго мүмкүнчүлүк берет.

Ачык суроолорду берүүнүн максаты - ээлерине үй жаныбарлары менен болуп жаткан нерселерди мүмкүн болушунча көбүрөөк маалымат берүү менен чектелбестен, аларды процесстин активдүү катышуучусу катары сезүүгө мүмкүнчүлүк берүү.

Мунун бардыгы теория жагынан укмуштуудай жемиштүү угулат. Бирок, жок дегенде, күнүнө бир жолу, мен жекшемби күнү кечинде футбол учурунда күйөөмө бир нерсе билдирүүгө аракет жасагандай, диагноз коюуга жардам бергендей ачык суроолорду берүү тактикасын табам. Башка сөз менен айтканда, ал жөн гана иштебейт.

Бул жерде экзамен бөлмөсүндө ачык суроолор сөзсүз түрдө жарылып кетүүчү үч типтүү сценарий бар:

Сценарий №1: "Күйөө / аялдын жамааты"

ME: "Пушистыйдын дем алуусу кандай?"

КҮЙӨӨ (бир аз бош карап): "Жакшы дем алып жатат."

АЯЛЫ (күйөөсүнө шок жана коркуу менен карайт): «Пухистыйдын дем алуусу мурункуга караганда бир топ оорлоду. Айрыкча түнкүсүн. Кээде мени ойготот, мен анын ызырынып өпкөсүнөн чыккандай, ушул ызы-чууну уга алам. Бул абдан күлкүлүү жана катуу ».

МЕН (араңдан зорго): “Ошентип, пушистый түнкүсүн катуу дем алабы? Мага ушул жөнүндө дагы айтып бериңиз. Качантан бери ушундай болуп жаткандыгын байкадыңыз?

КҮЙӨӨ (толугу менен бош көз караш менен): «Ал эмне жөнүндө айтып жаткандыгын билбейм. Үлпүлдөк өмүр бою кандай болсо, ошондой дем алат ».

АЯЛ (күйөөсүнүн жанын кыюуга арналган эки көздөн канжар атуу): Мага канчалык көңүл бурсаңыз дагы, Пушистыйдын ушунчалык начар дем алганын байкабай калганыңызга таң калбайм. Ал муну өткөн бейшемби күндөн бери, доктор Интиль бизге рак оорусу жөнүндө жаңылыктар менен чалгандан кийин жасады ».

МЕН (күрөштү улантуу менен): "Ошентип, Пуффиге анын шишигине анын лапасында диагноз коюлгандан кийин дем алуу белгилери байкала баштадыбы?"

АЯЛЫ (менин сөзүмдү бөлүп-бөлүп, дагы деле болсо күчөп бараткан катуу үн менен күйөөсүнө кайрылып): “Анын дем алганын байкабаганыңызга ишенбейм! Ал жерде отуруп, ага көңүл бурбай жатып, ал иш жүзүндө абага батып жатат !!!”

ME (колдору чекесине кысып): "Алга …"

Сценарий No2: "Күчтүү, бирок унчукпай түрү"

МЕН: “Пушистыйдын деми кандай?

SST: "Жакшы"

ME: “Бул жерде сиз Пушисты жөтөлүп жаткандыгы үчүн баштапкы дарыгериңизге көрсөтүү үчүн алып келгенсиз? Мага дагы айтып берчи”деп сурады.

SST: "Ал жөтөлөт"

МЕН: "Жөтөлдү алгач качан байкадыңыз?"

SST: "Бир аз мурун"

МЕН: " Бир аз мурун "дегенде бир нече жума же ай деп ойлойсуңбу? Канча убакыттан бери уланып келе жаткандыгы жөнүндө кандайдыр бир идея барбы?

SST (Тындыруу): "Бир азга"

ME (колдору чекесине кысып): "Алга …"

Сценарий No3: "4 жашка чейинки 3 баласы бар алек эне"

ME: "Пушистыйдын дем алуусу кандай?"

АПА: “Деклан муну койду! Муну оозуңа салба! ТОННАГА ГЕРМ менен ВЭТ ООРУКАНАСЫНДА экениңизди билесизби ?! Мэдисон, бир тууганыңды урганды токтотпосоң, балмуздак албайсың! София, отур! Кечиресиз - эмне дедиңиз?”Деп сурады.

МЕН: “Ой, колуң толгон окшойт! Келгиле, дагы бир жолу аракет кылып көрөлү. Пушайдын дем алуусу кандай? »

АПА: “Үлпүлдөк шымдар көп. Мен аны кайра байкадым - Деклан таштандылардан өткөндү токтотуп, ал кагаз сүлгүнү үлпүлдөккө бербеңиз! Медисон менен София азыр эле кыйкырганды токтотушту! Мына, апамдын iPad айпады. Эмнеге Эльмону көрбөйсүң? "Мага кайрылып:" Кечиресиз, эмне дедиңиз?"

МЕН: (колдорум менин чекемди бойлой жайгашкан тешиктерге кысып) "Алга … жана кичинекей Декландын оозунан стетоскопту алсам болот беле?"

Байланыштагы кыйынчылыктарга карабастан, жогоруда айтылгандардын ар бири экзамен бөлмөсүндө, анткени алар үй жаныбарларын жакшы көрүшөт жана аларга кам көрүүнү кантип чечкенге жардам берген мыкты маалыматты каалашат. Бирок маалыматтын эки жакка, анын ээсинен өзүмө жана тескерисинче, эркин агып жаткандыгына ынануу, кыйын болуш керек.

Күнүмдүк баарлашуу жөндөмүбүздүн үстүнөн иштөөдөн биз баарыбыз пайда көрө алабыз деп айтууга болбойт. Ошо сыяктуу эле, ветеринардык мектептеги устаттарым мага үйрөткөнүнө карабастан, бир дагы баарлашуу стили ар бир ээси үчүн иштебейт.

Жогорудагы кырдаалдардын бирине туш болгондо, мен аны "эрежелер" колдонулбай турган учурлардын бири деп кабыл алышым керек деп таптым, жана биз баарыбыз эле ачык-айкын болуудан бир аз тыныгуу алышыбыз керек.

Тескерисинче, жабык чекит коюлган суроо консультацияны жылдырууга жардам бере турган нерсе болушу мүмкүн жана мага "Пушистый менен эмне болуп жатат?" Деген суроого жооп берүүгө жардам берет. Ошентип, кийинки жолугушууга өтүп, укмуштуу окуяларды кайрадан баштай алам!

Dr. Joanne Intile