Итиңизди нерселериңизди таштап, өзүнүкүн алып кетүүгө үйрөтүү

2024 Автор: Daisy Haig | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 03:11

Эгер сиз акыркы эки жумадан бери ушул блогду байкап жүрсөңүз, пенсионер жубайларга таандык кара лабораториялык күчүк Джекти билесиз. Джек кыйынчылыктарды жаратуучу, бирок анын тукуму жана курагы күчүктүн жүрүм-туруму дагы деле болсо нормалдуу. Ушул жумада, биз план-окутуунун акыркы бөлүгүн изилдеп жатабыз: жагымдуу жүрүм-турумду бекемдөө жана терс жүрүм-турумга көңүл бурбоо.

Бир аз убакыт мурун мен ата-энелердин мыкты китебин окудум Каздиндин тарбиялабаган баланы тарбиялоо ыкмасы. Ооба, кызымдын эрки күчтүү. Сыягы, алма алыстан алыс түшпөсө керек …

Эмнеси болсо дагы, доктор Каздин ата-энелер жазалоого көңүл буруунун ордуна, алар оңдой турган жүрүм-турумдун “оң карама-каршы тарабын” таап, андан кийин ошол жүрүм-турумду үйрөтүп, бекемдөөнү сунуш кылат. Мен бул идеяны аябай жакшы көрөм, анткени кардарларга ушул нерсени сунуштап турам. Биз Джек менен эмне кылганы жатабыз.

Терс жүрүм-турум уурдап, ээлеринин мүлкүн чайнап жатат. Биз буга чейин чектерди белгилеп, эшикти жаап, үйдү чогултуп уурдап кетүү мүмкүнчүлүгүн кыскартып, ага кантип көңүл бурууну үйрөттүк жана байытуу деңгээлин геометриялык прогрессия менен жогорулаттык. Эми биз аларды уурдап алуунун Жакшы карама-каршы жактарын табышыбыз керек, ошондо биз аларды Джекке үйрөтө алабыз.

Уурулуктун оң карама-каршылыктары:

1. Качып кетүүнүн ордуна буюмдарды ээсиңизге кайтарып бериңиз.
2. Өзүңүздүн нерселериңизди тандаңыз.

Джекти "ташта" деп үйрөтүп, ээлерине буюмдарды кайтарып берүүгө үйрөт

1. Джектин ээси оюнчукту анын маңдайына полго ыргытып баштады.
2. Джек аны колуна алганда, ал дароо эле анын мурдуна жакын тамак сунуш кылды. Ал даам алуу үчүн оозун ачса, ал "ташта" деди, аны мактап, сыйлыкты сунду. Андан кийин ал оюнчукту көтөрүп алып, бардык ырааттуулукту кайталоо үчүн кайрадан ыргытты.
3. Алар муну кийинки жумада эсепсиз көп жолу жасашты. Акыры, Джек буюмдун ээсинин колу аны көздөй келе жатканын көргөндө түшүрүп салат. Алар кийинки кадамга даяр болушкан.
4. Ээси мурункудай эле кырдаалды орноткон, бирок Джек буюмду алып жатканда, алгач "ташта" деди да, андан кийин оюнчукка колун сунду. Джек оюнчукту жерге таштап жатып, ага бир сый тамак сунду. Чыныгы өзгөрүү дал ушул жерде болот. Джек ээсинин колундагы сыйды көргөндүн ордуна оозеки эскертүүгө жооп бергенди үйрөнүп жатат.
5. Кийинки эки күндүн ичинде ээси Джек менен оюнчукту таштоого жооп берүү үчүн кол кыймылына муктаж болбой калгыча иштеди.

Эми, ээлери Джек буюмдарды алып жатканда, аны тартып алууга жол бар.

Джекти өз буюмдарын таап, алып кетүүгө үйрөтүңүз

1. Джек көрүп отурганда, ээси сүйүктүү оюнчугунун жагымдуу жытын сезүү үчүн ага сый тамак тартты.
2. Андан кийин, ал аны ачык жерге жашырып койду.
3. Андан кийин ал Джекти "тап" деп көрсөтмө берген.
4. Оюнчукту тапканда, ал дагы бир сый тамак алды.
5. Кийинки жумада же андан ашык убакыттын ичинде ээси табылгаларды татаалдаштырды, оюнчуктарды кыйыныраак жерлерге жашырып - оюнчук тапканда ар дайым Жекке сыйлык берди.

Акыр-аягы, ээлери уурдап же буюмдарын чайнап үчүн Джек күчөтүү токтотуу керек болчу. Джек колунда болбошу керек болгон нерсени колуна алган сайын, ээлери аны көрмөксөн болушкан. Эгер алар буюмду андан алышы керек болсо, анда аны таштап сал деп айта алышмак. Ошентип, Джек эч качан ээлери менен алардын кымбат баалуу буюмдары үчүн кууп оюну менен алектенбейт.

Таң калыштуу нерсе боло баштады, Джек бир нерселерди чогултуп, ээлерине сый-тамак үчүн алып келе баштады. Мурунку итим Свитти (ака ушул мезгилдин эң мыкты ротвейлери) дагы ушундай кылчу. Менин койнума алып келген бир эки байпак байпак абдан сүйкүмдүү деп ойлочумун, андыктан мен эч качан бул жүрүм-турум жөнүндө эч нерсе кылган жокмун. Бирок, Джектин ата-энеси тазалыкты бир аз жактырышкан, ошондуктан мен аларга бул жүрүм-турумга сыйлык бербөө жөнүндө жөн гана көрсөтмө бердим. Көрмөксөн. Ал жок болот.

Демек, бул Джектин окуясы. Кадимки Лабрадор-Ретривер күчүгү, ал өтө күчтүү, ата-энеси андай эмес. Акыр-аягы, баары иштелип чыккан.

Доктор Лиза Радоста