А ветеринар ит окутууда үстөмдүк эмне үчүн иштебей тургандыгын түшүндүрөт
А ветеринар ит окутууда үстөмдүк эмне үчүн иштебей тургандыгын түшүндүрөт

Video: А ветеринар ит окутууда үстөмдүк эмне үчүн иштебей тургандыгын түшүндүрөт

Video: А ветеринар ит окутууда үстөмдүк эмне үчүн иштебей тургандыгын түшүндүрөт
Video: Без лица: ветеринар из села рассказывает правду о работе 2024, Май
Anonim

Маверик экөөбүз бир күнү деңиз жээгинде эки досубуз жана алардын күчүктөрү - Чек ара Колли жана Кара лаборатория - Мавериктин курагында болушкан. Мурунку блогумда айтып өткөндөй, Маверик экөөбүз жээкте достук мамиледеги иттерди издеп, Мавериктин тынч жүрүм-туруму үчүн сыйлык катары ит оюнун колдонсок болот. Биз ушул күнү так ушундай кылып жатканбыз.

Жээктен өтүп бара жатып, сары лабораториядан улуу бир кишиге туш болдук. Ал экөөбүз сүйлөшүп отуруп, анын ити Софи 8 жашта экендигин билдим. Мен атасы менен сүйлөшүп жээктен өтүп бара жатканда Маверик менен Софи толкундарда ойноп жатышты. Көп өтпөй Софи сумкамда таттуу тамактар бар экендигин, аларды жакшы жүрүм-турумум үчүн бергениме кубанычтамын.

Көңүлдүү сейилдөө болду. Акыры досторумду угуп, сейилдөөнү аяктадык. Софи биз менен калгысы келгени таң калыштуу эмес. Эмне жаккан жок? Ойноого үч ит бар, кыска адам мага боор берет! Ошентип, атасы жүрүп бара жатып, Софи биз менен калды. Мен аны сагынгандырмын, бирок аны жанына кел деп чакырганын уккан эмесмин. Ал жолдон чыгып кетти, мен Мавериктин оюнун көрүп отуруп, аны байкабай калдым. Мен сол жагыма жана көзүмдүн бурчуна карасам, Софинин ээси аны капталынан кармап тургандыгын көрдүм. Мен досторума кайрылып: "Ык" деди. Бир мүнөттөн кийин, ал аны коё берип, алар жээкке түшүп кетишти. Софинин атасын эмне үчүн, жок дегенде, толугу менен күнөөлөбөйм. Иттерди жерге ыргытып, аларды кармоонун мындай кыймылы сыналгыда аябай жайылып жатат.

Итти күчкө салып, оңдоо катары кармоо иш-аракетин "үстөмдүк басаңдатты" деп аташат. Бул туура эмес, этологиялык жактан абсурд жана иттер менен мамиле түзгөндө таптакыр тескери натыйжа берет. Кыскача айтканда - муну жасабаңыз. Ever.

Биринчи жолу үстөмдүктүн жаңылыштыгы, моюн сунууну каниддер жерде жатып жатып, алардын жыныс мүчөсү (жыныс мүчөсү жайгашкан жер) ачыкка чыкканда көрсөтөт деген ойдон чыккан. Демек, кимдир бирөө бул иш-аракет иттерди баш ийүүгө мажбурлоонун жана аларды ушул абалга мажбурлоо менен тил алчаак болуунун жакшы жолу болот деп ойлогон. Толугу менен эки кабат.

Бул бир нече жол менен ката кетирилген.

Биринчиден, ит башка итке баш ийүүнү сунуштаардан мурун, иттер ортосунда алмаштырылган башка дене тили сигналдары көп. Бул сигналдар көбүнчө мушташуудан качуу үчүн кырдаалды басаңдатууга арналган. Эгерде ушул дагы жакшы сигналдар менен күрөшүүдөн алыс болууга мүмкүн эмес болсо, анда ингиналдык таасирдин курсак белги сыяктуу айкын сигналдар сунушталат. Ээси үстөмдүк кылгандан мурун, ит үчүн кандайдыр бир мааниге ээ болгон дене тили сигналдары сейрек кездешет. Бул өз ара аракеттенүүнү ит үчүн түшүнүксүз кылат. Ал кокусунан чыгат, бул аны коркунучтуу кылат, ал эми кээ бир иттер үчүн мушташка чакыруу сыяктуу көрүнөт.

Экинчиден, иттер бул кызматты табигый жол менен сунушташат, алар эч кимди эскертүүсүз жерге күч менен ыргытышпайт. Ээлери иттерди эскертүүсүз жерге ташташат. Бул кожоюндан коркуу сезимин пайда кылат жана агрессияга жакын иттерди согуштук маанайда коёт. Эгер жолдошуңуз сиздин жасаган ишиңизди жактырбай калса жана сизди "оңдоо" үчүн сизди кармоону чечсе, сиз кандай мамиле кылаарыңызды карап көрүңүз. Сиз кандай кабыл алат элеңиз? Эртең жоктой болуп мушташып, анан полиция чакырам. Бул туура эмес кадамды жасоодо ушунча көп ээлер чагып алгандыгын түшүндүрөт.

Үчүнчүдөн, коркуу тил алчаактыкка тең келбейт. Бул жөн гана коркууга барабар. Мен Софинин атасынын колунан келбеген нерсе, дагы бир жолу ошол кырдаалга туш болгондо, анын тил алчаак болушуна шарт түзбөгөндүктөн, баарына коюмду коём. Анын айынан ага ишенбөөчүлүк пайда болуп, андан корккон. Бул негизинен тил алчаактыкты эмес, тил албастыкты пайда кылган эки психикалык абал. Эң мыкты машыктыруучулар иттерди тил алчаак болууга үйрөтүшөт.

Акыры, эгер сиз итиңиз сизге баш ийиши керек деген ойдон баш тартпасаңыз, анда эмне үчүн итиңизди анын капталына жатууга үйрөтпөйсүз? Андан кийин, ага моюн сунушу керектигин көрсөткүңүз келсе, жөн эле сурасаңыз болот. Бул итти кармоого караганда бир топ жеңилирээк окшойт. Эгер сиз итиңизге күчтүү, акылдуу жана үстөм экениңизди көрсөтүп, аны тил алчаак болууга үйрөтсөңүз, анда бир ууч сый тамак алыңыз. Андан кийин, аны ылдый жагына азгыруу үчүн дарылоону колдонуңуз. Ал ишенимдүү түрдө репрессияга жатып алганда, башты ийинге артка тартып, дарылоону колдонсоңуз болот. Ал дайыма чыканагына жыгылып жатканда, аны жанына тартуу үчүн дарылоону артка жылдырыңыз. Андан кийин, бул иш-аракетти оозеки белгилөө менен жупташтырыңыз, мисалы, "капталыңызда жатыңыз".

Оңой эле, сиз максатыңызга жеттиңиз - тил алчаак ит, ал баш ийген абалга жетет. Ошондой эле сиз анын бардыгын коркпостон, коркутуп-үркүтпөстөн жана күч колдонбостон жасаган болосуз. Баары жеңишке жетти.

Сүрөт
Сүрөт

Доктор Лиза Радоста

Сунушталууда: