Doctor Talk Explained - Эмне үчүн үй жаныбарыңыздын дарыгери "тегерек" кылат?

2024 Автор: Daisy Haig | [email protected]. Акыркы өзгөртүү: 2023-12-17 03:11

Медицина өзгөчө терминологияга толгон; дарыгерлер сүйлөгөн тил медициналык жактан билимсиз адамдарга тааныш эмес. Саламаттыкты сактоо жаатында иш алып барган биз да, башаламан аббревиатуралар, төрт жана беш муундуу сөздөр жана таң калыштуу айтылыштар менен башыбызды оорутуп алабыз.

Ушул жуманын башында мен "медициналык линго" жөнүндө ойлонуп көрдүм. Курдаштарымдын арасында ЖКБда күнүмдүк абалымда туруп, тез жардам дарыгеринин ооруканага жаткырылган ар бир бейтап жөнүндө кеңири маалымат талкуулаганын угуп жатып, мен күтүлбөгөн жерден: "Эмне үчүн дарыгерлер бул процессти биз" айлампа "деп атап жатабыз?" Деп сурадым.

Дарыгерлер күнүмдүк негизде ар кандай айлампаларга катышышат, анын ичинде керебеттер (ветеринарлар үчүн "капаска"), мисалы, жогоруда саналып өткөндөр, оору-сыркоолор жана өлүмдөр, чоң турлар, окутуу айлампалары, журнал клубдары, шишик тактайы жана илимий турлар..

Сиз ыкчам суроо берүү үчүн ветврачыңызга чалып, сизге мындай деп жооп бергендир; «Дарыгер азыр сиз менен сүйлөшө албайт. Ал айлампада жүрөт”деди.

Эгер сиз медициналык драма телекөрсөтүүлөрүнүн күйөрманы болсоңуз, анда башкы каармандардын биринин буйрук чыгарып жаткандыгын уктуңуз; "Биз беш мүнөттүн ичинде тегеректелебиз!"

Айланалар узун же чакан, кызыксыз же кызыктуу болушу мүмкүн, бир же миңдеген аудиторияга ээ. Бирок "тегерек" деген сөз бул окуялар учурунда чындыгында эмне болуп жаткандыгына эч кандай тиешеси жок окшойт.

Айланалар тегерек формада кездешпейт. "Дөңгөлөп" жатканда, эч ким өзүн орбита түрүндөгү курулмаларга салыштырып болбойт. Айлана-тегеректе болгондо, биз сансыз ийри сфералар менен көңүл ачпайбыз.

Демек, медицинага байланыштуу "тегерек" деген сөз кайдан пайда болгон?

Уламышта бул термин биринчи жолу 1889-жылы Джон Хопкинс университетинин медициналык мектебинин ыйык коридорлорунда пайда болгон деп айтылат. Сэр Уильям Ослер, белгилүү клиник жана окутуучу, ошондой эле Хопкинстин биринчи медицина жана башкы дарыгери болгон, студенттерге раунд түшүнүгүн тааныштырган.

Ослер иштегенге чейин, типтүү медициналык окуу жайынын программасы, негизинен, бир гана көрсөтмө курстардан турган. Студенттер старший дарыгерлерди гана байкап турушту, аларга бейтаптарга бардык текшерүүлөрдү, диагностикалык тесттерди жана терапиялык процедураларды жүргүзүү тапшырылды. Чыныгы "практикалык" окутууга сарпталган убакыт эч кимге аз болгон.

Ослердин медициналык мектеп билимине карата философиясы белгиленген статус-квого карама-каршы келген. Анын айтымында, студенттер бейтаптардын өзүлөрү менен сүйлөшүп, аларды текшерген адамдар гана болуп, адамдарды суракка алуу жана текшерүү өнөрүн так өздөштүрө алышат.

Ослер студенттерине: "Бейтапыңызды угуңуз, ал сизге диагнозун айтып жатат", - деп, диагностикалык зиректикке байланыштуу терең тарыхты алуу маанилүүлүгүн баса белгиледи. Ослердин сөздөрүн 110 жылдан кийин менин сүйүктүү ветеринардык мектептин профессору күчтүү кайталап, ал: "Сиз койгон диагноздун 90% сиздин ээсиңиз менен сүйлөшүп, ар тараптуу физикалык экзамен жасай алгандыгыңыздын негизинде ишке ашат" деп үйрөттү.

Медициналык билим берүүгө кошкон салымы Ослер клиникалык катчылыкты жараткандыгы менен сыймыктанган. Бул жерде үчүнчү жана төртүнчү курстун студенттери ооруканада аны менен катарлаш иштешип, бир эле мезгилде кабыл алынган бейтаптарды чакан топтордо текшерип чыгышты.

Джон Хопкинстеги медициналык мектептин коридорлору тегерек формада болгон. Ошентип, квалификациядагы дарыгерлер Ослердин күнүмдүк дидактикалык иш-аракеттерине катышып жатканда, ар бир бейтаптын төшөгүнө токтоп, өз бааларын жүргүзүү үчүн айлана тегереги боюнча физикалык басуу керек болчу. Демек, медицинага байланыштуу "тегерек" термининин жаралышы.

Дөңгөлөктөр - дарыгерлердин бири-бирине билимди жайылтуунун эң сонун жолу. Бирок, маалыматтын оозеки агымына мүнөздүү бир топ кемчиликтер бар, ал бир эле бейтапты карап жаткан дарыгерлердин нөөмөттүк өзгөрүүлөрүндө байкалат.

Качан гана бир дарыгер ошол оорулууну багып жаткан врачты айланып өткөндө, маалыматты туура эмес берүү же аралашып кетүү мүмкүнчүлүгү сыяктуу эле, окутуу жана үйрөнүү үчүн бирдей мүмкүнчүлүк бар.

Жакшы жаңылык - каталар сейрек кездешет. Жаман жаңылыктар, каталар сейрек болсо дагы, пациенттерге кам көрүүгө таасир этиши мүмкүн. Болгону, лабораториянын негизги отчетун табууну четке кагуу, бейтаптын маанилүү белгилерин туура эмес эстөө, же ээси ошол күнү кечинде жаңылануу менен катуу татаалдаштыруу үчүн чалуу күтүп жаткандыгын унутуу. Дөңгөлөктөр - көпчүлүк дарыгерлер үчүн баарлашуу чеберчилигин жана кылдаттыгын текшерүүчү акыркы сыноо.

Оорулууларды караган ЖКБнын формалары ар башка болсо дагы, биз отурган лекция залдарыбыздын жана столдорубуздун схемалары өзгөрүлүп турса дагы, медициналык тегерек стилдердин философиялары мекемелерде ар башкача.

Дөңгөлөктөр менин күнүмдүн жана андан кийинки жашагымдын ажырагыс бөлүгү. Раунддар - мен өзүмдүн дарыгерлериме, техниктериме жана үй кызматчыларына маалыматты кантип таратам. Ошондой эле тегерек жардам жогорку сапаттагы медициналык жардам көрсөтүү үчүн өзүмдүн бейтаптарым гана эмес, мен иштеген бейтапканадагы бардык адамдар менен толук кандуу жаңыланып турушум керектигин эскертип турат.

Бул макаланы жазгандан кийин мен доктор Ослер аттуу сулуу адам жөнүндө көбүрөөк билем, ал адам медицинасына гана эмес, ветеринарияга дагы таасирин тийгизген.

Ал мен өзүм менен тегеректөө мүмкүнчүлүгүнө ээ болгум келет.

Dr. Joanne Intile